周柏言：论校园戏剧社团发展中的优与劣——以九零域话剧社为例

更新时间：2025-07-26 00:08  浏览量：1

西安工业大学九零域话剧社成立于2009年7月，距今已有十二年的历史。社团成立之初，本着为广大戏剧艺术兴趣爱好者提供一个戏剧表演平台的目的，一直积极实践至今。社团人数由最初的十几余人壮大到如今的几十甚至上百人，包括社长，副社长，社团各部门部长，社员等等。西安工业大学九零域话剧社下设编导部、表演部、编剧部、宣策部、外联部等五个部门，各个部门相辅相成，积极配合，共同创造更加优秀的校园剧社。剧社至今举办过大型活动二十多个，小型活动几十个，特色活动八个。

九零域剧社从成立之初到如今为止，秉承着话剧传承和发展的思想，先后主办了第一届西安工业大学表演大赛、第一届北郊三校话剧节，并出席陕西文化产业创业联盟成立大会，成为该联盟的成员。为剧社积攒了人脉和人气。西安工业大学九零域话剧社每学年开学都会秉承吸收各类人才的目的，进行纳新活动，九零域剧社更是始终秉持“将青春的热情挥洒在舞台上，将90后的坚毅投放于生活中，将真挚的友情紧握在每个人的手中”的社团发展宗旨，通过招新、社团话剧排练、话剧演出等形式，服务西安工业大学以及周边其他高校的莘莘学子。

一、校园戏剧与校园戏剧社团的发展特点与影响

谈及校园戏剧与校园戏剧社团，其发展与完善具有很悠久而又丰富的历史。校园戏剧是戏剧发展的重要组成部分，而校园戏剧社团的存在无疑为校园戏剧的发展与完善增添了一份重要的力量，也带去了深远的影响。“校园是中国话剧的萌芽地。高校戏剧作品有着对现实独特又真挚的目光，闪烁着青春、热情、智慧的光芒以及对艺术执着的追求、大胆的探索。校园戏剧创作活动不仅对参与的青年学生能起到积淀人文素养、完善自我人格的教育意义，而且还能为文艺事业发现培养优秀的人才，同时也孕育了一批批高素质的戏剧观众与艺术爱好者。”[1]在校园戏剧社团中，高校学子、社会人士、高校领导与教职工都作为校园戏剧的观众，能很好地感受到戏剧带来的影响，深刻体会校园戏剧的魅力，从而推动校园戏剧与高校戏剧社团的宣传和发展。

校园戏剧，从本质上来说，便是通过戏剧，亦或者为话剧这种独特的艺术形式，辅之以自我教育的方法，为学生塑造个人情感与品格，提高学生的艺术修养与艺术表现力，用艺术锻炼学生独立思考、独立创作等方面的能力，培养学生用个性化的眼光看待和表现世界的创造力。校园戏剧，从诞生到发展，有一个最大的特点便是其制作的低成本性。校园戏剧不像普通大众在剧院、剧场亦或是电视、手机上看到的戏剧那样，制作时间久、成本高，演出时间长等等，其制作时间相对来讲较短，成本相对来说较低，不需要用“大制作”的手法让校园戏剧增添一份色彩。因为校园戏剧其本身就是为校园学子服务的，其本质上的易接近性、易参与性和易互动性就能让校园戏剧更好地活跃于校园与广大学生的课内或者课外活动之中。

同时，校园戏剧作为一所学校精神文明建设的重要组成部分，通过戏剧演出，将校园的精神文明与文化精髓传递给全校的师生。“戏剧是一种文化现象，是人类众多的文化活动的方式之一，因此，它必然与文化的本质和特征密切相关。”[2]校园戏剧作为戏剧的重要组成部分，必然也承载着文化活动的特性。那么，通过校园戏剧这样一个校园文化活动，在学生观看戏剧、接受戏剧艺术的熏陶的同时，也潜移默化地影响着学生们的精神世界。

校园戏剧要想得到更好地发展和传播，那么其必然要通过戏剧社团这样一个组织和团体实现校园戏剧其自身所赋有的本来的价值。校园戏剧社团是学校社团文化活动的重要载体，是学校第二课堂的一个重要组成部分。当前的校园戏剧社团，主要目的便是培养学生的兴趣爱好，调动学生参与学校课外活动的积极性和能动性，同时加强学生思想政治建设，增加学生的交友范围，让学生的内心世界得到一定程度的丰富和提高。校园戏剧社团目前以高校戏剧社团为主要力量，部分的高中、初中也存在校园戏剧社团。高校戏剧社团的存在，受到了不同程度、不同年级、不同专业（学院）同学的欢迎。在某种程度上来说，校园戏剧社团通过戏剧排练与演出的方式，很好地传递了学校的精神文明，营造了学校的戏剧文化与艺术氛围。

二、西安工业大学九零域话剧社的成立与发展特征

西安工业大学九零域话剧社成立于2009年7月，从建立到现在，始终坚持兴趣、爱好、激情、团结、友爱的办社理念，坚持把兴趣作为九零域话剧社的基本出发点，通过戏剧（话剧）演出，为西安工业大学的学子提供了一个良好的戏剧艺术表演平台。九零域话剧社通过举办表演大赛，整合三校话剧联盟，为话剧的演出与话剧社的更好发展创造了一个良好的条件。同时，西安工业大学九零域话剧社还充分利用其微信公众号平台作为宣传话剧与社团话剧演出的一个平台，在宣传其话剧大赛、话剧演出活动的同时，不忘记普及话剧与戏剧的基础知识，让每一个对戏剧感兴趣的同学都能体会到戏剧艺术带来的魅力。

值得一提的是，西安工业大学九零域话剧社在建立之初，便是由几位有着强烈话剧爱好的西工学子所成立。在九零域话剧社成立之前，西安工业大学其本身并没有专门进行戏剧或话剧演出与活动的团体，只是在诸如迎新晚会、毕业晚会或校园文艺演出的时候才会有戏剧或话剧的排练与表演。可以说，西安工业大学九零域话剧社的诞生，其本身的基础可能没有陕西其他高校的戏剧社团那样牢固。这里以西北政法大学的校园戏剧社团为例进行一个简单的对比。西北政法大学作为陕西省高校当中最早诞生校园戏剧的学校之一，其戏剧历史悠久、戏剧演出频繁是西法大校园戏剧发展过程中最为显著的一个优势。

“改革开放以来，西北政法大学不仅有成立于1999年的西法大剧社，还有成立于2010年的南山剧社和成立于2015年的太乙剧社等校园戏剧社团。西北政法大学不仅戏剧社团多，而且演剧活动频繁，所演出剧目的艺术水平也较高。”[3]由此对比下来，西安工业大学的校园戏剧演出与发展基础确实比较脆弱。但是，在这样一个环境之下，西安工业大学的学子依然保持着对戏剧艺术的热爱与向往，在课余认真钻研戏剧（话剧）艺术，通过话剧演出、话剧排练和话剧剧本打磨，营造了良好的校园戏剧发展氛围。

西安工业大学九零域话剧社的成立，更是促进了西安工业大学校园戏剧更深层次的发展，让校园戏剧有了一个良好的展示和发展平台，同时也增加了校园戏剧或话剧的演出与排练次数。截止目前，西安工业大学九零域话剧社所创作、导演的戏剧话剧作品的质量和数量更是可观。 西安工业大学九零域话剧社的戏剧演出活动具有几个显著的特征。

第一，每年的活动高峰主要集中在秋季学期，也就是9-12月份。

每年的秋季学期，西安工业大学九零域话剧社都会举办很多的戏剧小品演出，有些戏剧演出是几段小品或话剧在同一个舞台上表演，而有些则是分几场进行演出。这与每年大学新学年开始，新生入学并加入社团这样一个普遍的现象有着很大的关系。每年的9月份，西安工业大学会迎来新一级的学弟学妹，作为大一的学生，刚步入大学，对大学的一切事物都比较感兴趣，并且十分崇敬大学的校园生活，尤其是对大学社团有着强烈的好奇。所以在9月-10月这段时间，西安工业大学九零域话剧社为了更好地进行迎新宣传，扩大本社团在全校，尤其是新生中的影响力，便会面向全校学子组织几场小型的话剧演出。

样便能通过社团实际活动吸引更多的新生加入话剧社，从而壮大社团的发展力量。同时，在每年的秋季学期，新一级的学弟学妹加入社团后，会迎来一年中社团活动的高峰期，社团活动也会在秋季学期大大增多，随之学校和社团所主办或策划的大型演出活动也会相应地增多，尤其是迎新晚会、戏剧巡回演出等活动，这些活动需要各社团积极参与进去，通过展示各社团的特色活动或演出来吸引更多的同学关注到社团和校园文化。而每年的1-8月份之所以演出较少，与这段时间假期较多较长，学期末或一学年末等现实情况有关。处在假期或者学年末的时间不便进行更多的戏剧演出。九零域话剧社作为西安工业大学的戏剧社团，故而会在每年的9-12月份排练和演出更多的戏剧。

第二，不同年度的戏剧演出情况差别相对较大。

西安工业大学九零域话剧社每年的演出风格受当届社员的偏好影响，并且话剧社的活动特点和活动水平与社团每年所招新的学生自身情况和戏剧综合素质有着很大的关系。由于九零域话剧社每年的社团成员（包括社长、副社长等社团负责人在内）相对来讲都是不固定的，每一年都有这一年独特的社团领导和组织集体，大多数社员只在社团中参与一年的社团活动，社团负责人又只管理其所在的这一年度的社团工作。

而话剧社的成员主要是由大一和大二的学生构成，社团负责人一般是大二的学生，并且每一届的社员（包括社团负责人）在大三之后都基本不再参与社团活动。特别是话剧社社员之间跨年级的凝聚力与沟通力不强，大一与大三、大四甚至是已经毕业的老社员之间几乎没有深入的交流，致使前几届老社员的许多关于社团和戏剧话剧等的宝贵经验和演出风格难以保留和传承。故而九零域话剧社每年的戏剧演出情况和风格差别相对较大。

三、西安工业大学九零域话剧社的发展与演出弊端

西安工业大学九零域话剧社作为陕西高校校园戏剧社团的重要成员，其校园戏剧演出活动为整个陕西地区的校园戏剧发展作出了巨大的贡献。但是，近两年由于西安工业大学社团改革，九零域话剧社往年的一些弊端也在逐渐地暴露出来。就目前九零域话剧社的发展现状来说，存在着以下几个弊端。

（一）受众定位相对落后

西安工业大学九零域话剧社在成立之初，主要是以90后群体为主，所演出的相关戏剧的风格与特点都偏向90后，包括社团其自身的名称，“九零域”指代这是90后的一片（戏剧）领域。当时由于学校的学生大多数都是90后，故而这样的受众定位很适合那个时期的学校学生。但是，从2018年开始，第一批00后学子踏入大学的校园，直至今年，00后的学生已经成为了当前高校学生的主力军。但是，目前九零域话剧社仍然以90后为主要受众目标群体，所排练的话剧、小品等戏剧节目的整体风格和宣传标语仍然过多地强调90后。这样一来其受众定位就会相对落后，所排练和演出的戏剧节目也不能很好地迎合00后学子的审美和风格。所以目前，九零域话剧社需要及时调整目标受众群体，以00后学子为主，多体现00后学子的审美风格。

（二）戏剧创作、排练与演出的学生气较重

戏剧的排练、创作与演出均来源于我们的日常生活，都是从我们的现实生活当中所挖掘出来的故事。而校园戏剧立足于校园，故而其挖掘的故事很大程度上来自校园的生活。同时，由于话剧社的组织和其自身戏剧演出和创作的水平与专业的戏剧演出创作团队相差较大，故而会出现一些戏剧作品演出不成熟，甚至在剧本创作过程中会出现主题不明、目标不清和逻辑混乱等的情况。九零域话剧社原创的戏剧作品，主要是反映了校园生活以及同学与同学之间的日常琐事，其立意相对来说不够深刻。加之在戏剧排练过程中，由于很多的社员没有舞台演出的经验，从而使得演员台词不熟悉、台词诉说感情不够等问题普遍存在。这些问题也就导致了目前话剧社戏剧创作、排练与演出的学生气较重。

（三）社团组织结构不稳定，社员流动较大

校园戏剧社团在目前很多非戏剧专业高校中都是以业余课后兴趣社团的形式所存在。而校园戏剧社团一般“都是由学生组成的，活动范围也主要是在校园内，成员流动性大，组织松散，生存周期短。”[4]九零域话剧社作为西安工业大学的学生兴趣社团，便也具有这样的特征。每年九零域话剧社的话剧、小品等戏剧演出都需要依靠社员的力量，而剧社演出的主要人员便是社员，社员素质的高低程度决定了剧社对外演出戏剧的质量。如果这一年所招新的社员演出创作水平普遍较高且招新人数足够，那么在这一年中所开展的戏剧演出活动的质量也会大幅度的提升；反之如果社员演出创作水平不高且招新人数不足，则会大大降低戏剧的质量，甚至会出现因招新人数不足而暂停社团演出活动的消极情况。同时，有一部分社员，甚至是部分社团负责人在加入话剧社或开始履职之后，会出现因为个人学业和自身生活原因而中途退社的情况，这也就导致了话剧社内部社员流动相对较大。

四、结语

西安工业大学九零域话剧社的发展、演出与排练不仅丰富了西安工业大学的学子，锻炼了他们的戏剧艺术创作与演出水平，更增强了西安工业大学的校园戏剧与文化艺术底蕴，为陕西的校园戏剧以及校园戏剧社团的发展贡献了力量。“校园剧社是校园文化的一个重要组成部分，也是不可缺少的一个环节。”[5]九零域话剧社通过话剧、戏曲、小品和相声等戏剧艺术的创作与表演，很好地传递了西安工业大学的校园文化，让更多的学子在了解戏剧艺术和享受戏剧带来的魅力的同时，也丰富了校园文化，提升了西安工业大学校园的精神文明建设层次。九零域话剧社，也是当今校园戏剧社团的典型代表，更是校园戏剧发展的缩影。未来的校园戏剧发展，更离不开像九零域话剧社这样的校园戏剧社团。

参考文献：

[1]孙正浩：论校园戏剧的价值与意义——以西北政法大学为例[J].光影故事的博客，2021.

[2]董健，马俊山：戏剧艺术十五讲（修订版）[M].北京：北京大学出版社，2012.

[3]吴一丹：陕西校园戏剧的主力军——西法大剧社演出史论[J].超星·期刊.艺术大观.2020.

[4]黄世智：中国话剧：形成、传播与常态[M]. 北京：中国广播影视出版社，2017.

[5]乐欣：谈谈太乙剧社存在的问题及解决方法[J].光影故事的博客，2020.

原载《戏剧之家》2024年第20期，作者为西北政法大学艺术学院戏剧与影视学专业2019级本科生。