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燃戏剧教育之火,探以文化人新径——丰台区校园戏剧教育研讨会暨戏剧工作坊在承泽小学成功举办

更新时间:2025-11-14 09:23  浏览量:1

11月11日,2025年丰台区校园戏剧教育研讨会暨戏剧教师工作坊启动仪式在丰台区承泽小学举行。活动以“探索·创造·成长”为主题,聚焦丰富戏剧教育内容、提升教师专业素养,以推动戏剧教育与学科教学深度融合为核心抓手,为构建多维美育生态、深化育人价值精准探路,是丰台区推动戏剧教育实质性发展、迈向高质量发展的关键举措。来自全区百余所中小学的校长、一线教师与学区主任、教研员及专业戏剧工作者齐聚一堂,共同为区域戏剧教育的理论创新与实践突破凝聚共识。

美育新篇:以戏剧之名,启成长之幕

丰台区教委副主任翟洪臣充分肯定此次活动的开创性意义。他强调,戏剧是落实“以美育人、以文化人”的重要路径,并表示区教委将持续构建“戏润心灵”的美育新生态,让戏剧教育融入学生成长全过程,为培养时代新人注入鲜活的艺术底色与人文底蕴。

承泽小学书记、校长王欢代表承办单位致欢迎辞。她指出,承泽小学始终将美育作为立德树人的重要载体之一,致力于通过戏剧教育等特色课程,激发学生的审美感知与艺术表达,让美的素养融入成长血脉。 学校在实践中形成的 “一班一戏,一戏一格” 的生动局面,正是对“以美育人、以文化人”理念的扎实落地,旨在让每个孩子都能在戏剧的创编与演绎中,获得情感的陶冶、思维的启迪和表达的自信。

思想碰撞:理论与实践的深度融合

在主题演讲环节,中国儿童艺术剧院演员管理部主任、一级演员廖伟以《从舞台到心灵:戏剧如何为孩子搭建“社会预演”的舞台》为题,阐释了戏剧在儿童社会性发展与情感教育中的不可替代的作用。

在经验分享环节,史家教育集团革新里小学书记姚辉、东城区分司厅小学主任邵明作为北京市高水平学生社团代表先后发言,分享了金帆话剧团长达十五年的育人实践,为区域戏剧社团建设提供了宝贵经验与范式。

工作坊启航:构筑区域戏剧教育发展新高地

作为本次研讨会着力构建的核心环节,“北京市丰台区戏剧工作坊” 在现场正式启动。

工作坊聘请东城区分司厅小学、史家教育集团革新里小学担任顾问导师,为区域戏剧教育提供实践智慧与资源支持;聘请廖伟,中国国家话剧院导演、一级演员林熙越担任“美育浸润领航项目专家”,从理念引领与艺术高度上指导工作坊发展;聘请戏剧编剧、演员、影视表演指导、北京市戏剧家协会会员贾延鹏,戏剧影视导演、北京第五实验学校艺术中心主任宋思轩,北京少儿京昆教育学会副秘书长、文化部“名家传艺”继承人、北京市丰台区戏剧家协会理事刘振,天津儿童艺术剧院二级演员刘铜,张瀚伦戏剧工作室主理人、承泽小学艺术中心主任张瀚伦五位专家担任戏剧工作坊特邀名师,深入一线开展教学与创作指导。未来,工作坊将通过剧本工坊、表演训练、导演讲座、教师研修等形式,持续为丰台区戏剧教育注入专业活力。

张瀚伦同时受聘为北京市丰台区戏剧工作坊主理人。他在题为《校园戏剧剧本创作的不同类型和规律》的专题讲座中,系统解析了从课本剧、原创剧到大型校史剧的创作方法论,为一线教学提供了扎实的理论支撑与实践指引。

共识与展望:让戏剧成为学校的教育语言

在圆桌论坛环节,戏剧领域专家与名校校长、教师围绕 “专业艺术工作者如何助力校园戏剧教育” 与 “戏剧如何成为一所学校的教育语言” 展开思想交锋。与会嘉宾一致认为,戏剧不应仅是少数学生的特长展示,而应成为一所学校的教育语言和文化底色,是培养学生核心素养、实现“五育并举”的有效载体。

丰台区美育发展规划平行研讨会同步举行,各学区主任及骨干校长围绕两大核心议题展开研讨:一是科学谋划“十五五”美育发展规划,明确未来五年戏剧教育等美育工作的目标任务、实施路径与重点项目;二是统筹设计2026年区级艺术节方案,旨在将其打造为展示区域美育成果的高水平窗口。两场活动并行推进,既解决当下教学实践难题,又为长远发展谋篇布局,为丰台区美育及戏剧教育的发展绘制了清晰的“路线图”。

以戏育人,以美润心。 本次活动为丰台区校园戏剧教育绘制了清晰的发展蓝图。丰台区将推动戏剧工作坊与区域美育的领航校发挥示范引领作用,助力“戏剧赋能教育,美育塑造未来”从理念走向生动实践。

场馆介绍
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