欣闻丨毛主席题写国立戏剧学院校名历史回顾（毛主席题写校名22）

更新时间：2026-01-31 08:16  浏览量：3

毛泽东题”国立戏剧学院“手迹

在新中国成立之初的百业待兴之际，党和国家高度重视文化教育事业的奠基工作。一九四九年十一月，毛泽东主席应著名戏剧家、学院首任院长欧阳予倩同志的书面请求，挥毫题写"国立戏剧学院"校名，这一珍贵历史瞬间不仅体现了党和国家领导人对戏剧艺术事业的深切关怀，更标志着新中国戏剧教育体系建设的重大开端。

回溯历史脉络，创建国家级戏剧学府的构想早在解放前夕便已萌芽。一九四九年七月召开的中华全国文学艺术工作者第一次代表大会期间，与会戏剧界代表们一致认为，新中国迫切需要建立一所集教学、创作与研究于一体的高等戏剧学府。这一共识很快转化为实际行动，大会闭幕即成立筹备委员会，以华北大学第三部（文艺学院）为基本架构，融合南京国立戏剧专科学校的教学力量共同筹建。值得注意的是，华北大学第三部前身可追溯至延安鲁迅艺术学院，而南京剧专则是战前戏剧教育的重要阵地，这种融合实质上实现了延安文艺传统与国统区戏剧教育资源的有机统一，为新中国戏剧教育奠定了兼具革命性与专业性的基因特质。

在收到欧阳予倩院长的正式请托后，毛泽东主席对此高度重视，亲笔回复"照写如另纸"的批语，并独具匠心地提供了四条略有差异的"国立戏剧学院"字幅供校方遴选。这种特殊处理方式在毛泽东题写校名的历史中颇为罕见，既展现了领导人对细节的严谨态度，也折射出对新兴戏剧教育事业的特别关注。更值得深思的是，在题字完成后不久，经上级统筹考虑，校名最终确定为"中央戏剧学院"。这个名称变更蕴含着深刻意义："中央"二字既凸显了这所学院在全国戏剧教育体系中的核心地位，也体现了中央政府对戏剧事业发展的直接领导。在制作校牌校徽时，创造性地选用毛泽东原题中的"戏剧学院"四字，再参照中央美术学院的集字补入"中央"二字，这种处理方式既保留了领袖墨宝的神韵，又确保了校名的准确性，成为党史与艺术史交织的一段佳话。

一九五〇年四月二日，中央戏剧学院成立大会隆重举行，毛泽东主席亲笔题写的校名正式启用。这座坐落于北京东棉花胡同的学府，由此承载起新中国戏剧教育事业的光荣使命。作为我国第一所国立高等戏剧教育学府，其成立不仅实现了戏剧教育资源的整合升级，更标志着社会主义戏剧教育体系的正式确立。学院汇聚了来自延安鲁艺、东北鲁艺、南京剧专等多支文艺队伍，形成了理论与实践并重、艺术与政治结合的教学特色，这种多元融合的办学模式对此后我国艺术院校的建设产生了深远影响。

从更宏阔的历史视角审视，毛泽东题写校名这一事件超越了普通的文书往来，实质上是新中国文化战略的重要组成部分。在解放之初物质条件极其困难的情况下，党和国家仍将戏剧教育置于重要位置，充分说明对意识形态工作与文艺队伍建设的高度自觉。毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》精神通过制度化的教育体系得到延续发展，戏剧艺术被赋予"团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人"的重要功能。中央戏剧学院的创立，正是将这一文艺理念转化为具体教育实践的关键举措。

七十四载光阴荏苒，回首这段历史仍能获得深刻启示。毛泽东主席题写校名所体现的不仅是领导人的个人关怀，更是中国共产党重视文艺工作、尊重艺术规律的生动体现。从"国立"到"中央"的名称演变，反映了新中国成立初期教育体系建设的科学决策过程；而校名字体的巧妙组合，则见证了老一辈艺术工作者对革命传统的珍视与创新。中央戏剧学院日后培养出一代代表演艺术家、戏剧教育家，创作出众多载入史册的经典作品，其根源正可追溯至建校之初确立的办学方向与艺术理念。

这段珍贵历史留给我们的不仅是值得传颂的往事，更是一种精神传承。它提醒我们，艺术教育的发展始终与国家命运紧密相连，文化建设的推进需要远见卓识与务实举措相结合。在新时代背景下，重新梳理这段历史渊源，对于深刻理解党的文艺政策、把握艺术教育规律、坚定文化自信具有重要现实意义。毛泽东主席题写的不仅是四个大字，更是新中国戏剧教育的初心与使命，这笔宝贵精神财富将继续照亮中国戏剧艺术的前行之路。